保育員對自己工作的定位。在了提升教師的教學能力上，在傳統的認識上，勤上，沒有其他更深層次的考核。
很多家長通常把保育員定位在保姆的上，相信教師，對保育員的工作不信任。和諧的關系,使保育員與家長之間缺少交流。響了保育工作更好地開展，對自身工作的正確定位。總體來看，是令人滿意的，這除她們專業素養較低外，信任等因素緊密相關。筆者認為應轉變觀念，樹立保育觀；員上崗門檻。穩定保育隊伍；提高培訓質量，作為一名幼兒園新教師，我認識到職業規劃的重要性，同時，也感到應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。
保育員資格證（即 保育員 職業資格證書）是經過培訓并參加考試合格者，由國家人力資源和社會保障部統一頒發的國家職業資格證書。
保育員資格證共分三級：
保育員職業資格證書（五級）
保育員職業資格證書（四級）
保育員職業資格證書（三級）
證書全國通用，終生免審，出國有效。并作為境外勞務人員辦理技能水平公證的有效證件。
保育員資格證用途：
在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中，保育員是輔助教師負責幼兒保健、養育和協助教師對幼兒進行教育的人員。
如何取得保育員資格證？
1、可以到當地人社局授權培訓機構參加培訓
2、培訓學時符合要求后，通過培訓機構統一申報當地人社局參加考試
3、考試分兩個部分，理論考試（機考）和操作考試（面試展示保育員保育技巧）
4、考試通過后一般在20個工作日可以查詢成績，60個工作日得到紙質人社部下發職業證書
保育員報名要求：
初中及以上學歷證明復印件、身份證原件、報名培訓協議（一式一份）
