保育員隨著生活水平的提高和工作節(jié)奏的加快，家政服務(wù)正成為社會(huì)專業(yè)化分工的一個(gè)組成部分，被越來(lái)越多的家庭所接受，呈現(xiàn)出家庭勞動(dòng)社會(huì)化的趨勢(shì)。目前市場(chǎng)最急需保姆、保育員及護(hù)理病人的家政服務(wù)員。就業(yè)方向家政服務(wù)公司、母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、幼兒教育機(jī)構(gòu)等。職業(yè)現(xiàn)狀市場(chǎng)潛在需求巨大，但其專業(yè)性運(yùn)作和行業(yè)管理缺乏系統(tǒng)性。保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專業(yè)科學(xué)知識(shí)匱乏，更是有許多從業(yè)人員大部分為自學(xué)，對(duì)嬰幼兒教育缺乏完整的認(rèn)知，教學(xué)內(nèi)容也只是簡(jiǎn)單的幼兒園教育。由于缺乏統(tǒng)一管理和教材，也呈現(xiàn)出理論基礎(chǔ)薄弱，師資水平參差不齊，需要加以正確的引導(dǎo)和管理。用國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范嬰幼兒教育培訓(xùn)教學(xué)，理順培訓(xùn)市場(chǎng)。
當(dāng)前,幼兒教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展對(duì)從事幼兒教育的人員的專業(yè)素質(zhì)也提出了更高的要求故保育員的專業(yè)化也成為必然趨勢(shì)。保育員專業(yè)化是提升保育員的專業(yè)地位提高保育員隊(duì)伍素質(zhì)提高保教質(zhì)量促進(jìn)幼兒健康發(fā)展促進(jìn)幼兒教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵因素。在幼兒園里保育員與幼兒在交往過(guò)程中存在著許多的潛在的隨機(jī)教育機(jī)會(huì)。這些潛在的教育是幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展的另一重要途徑。
幼兒園的清潔、消毒是幼兒園保育員必須掌握的技能之一，也是保育員最基本的技能，這一工作的好壞是決定著幼兒園的整體外部環(huán)境給人的印象，同時(shí)也關(guān)乎著幼兒身體健康和疾病防護(hù)在衛(wèi)生管理中清潔是最基礎(chǔ)的工作，清潔是給孩子們提供一個(gè)工凈、整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，而消毒工作關(guān)乎幼兒的健康成長(zhǎng)和生命安全，尤其在傳染病高發(fā)時(shí)期更是重中之重。掌握一定的清潔、消毒技巧，不僅可以降低勞動(dòng)強(qiáng)度還可以起到事半功倍的效果
